Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

Игры и упражнения с детьми раннего возраста, имеющими...

Main
Psychology - Pedagogy
Игры и упражнения с детьми раннего...

Игры и упражнения с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизическом развитии

0 / 0

Avez-vous aimé ce livre?

Quelle est la qualité du fichier téléchargé?

Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité

Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?

В данном пособии представлены различные виды упражнений с игрушками, которые способствуют разностороннему развитию ребёнка третьего года жизни: умственному и эстетическому воспитанию, формированию работоспособности, усидчивости, воли.

Catégories:

Psychology - Pedagogy

Langue:

russian

Fichier:

MHT, 441 KB

IPFS:

,

russian0

Télécharger (mht, 441 KB)

La conversion en est effectuée

La conversion en a échoué

Cela peut vous intéresser

Стребелева Елена Антоновна — Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр

Золоткова Е. В., Бабий Т. В. — Коррекционно-развивающая программа по формированию пальцевого праксиса у дошкольников с общим недоразвитием речи: программа

Задорожная М. А. — Сборник дидактических игр по формированию элементарных математических представлений у дошкольников

Андрющенко, Е.В. — Развитие осязания и мелкой моторики рук у детей с нарушениями зрения (3—5 лет)

Ольга Витальевна Дыбина — Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет

— Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста

Екжанова Е.А., Стребелева Е.А. — Коррекционно-развивающее обучение и воспитание. Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта

— Рабочая программа по изодеятельности (I младшая группа)

Ногайбекова Б.Ж. — Программа воспитания и обучения детей раннего возраста Алғашқы қадам (от 1 года до 3 лет)

— Методическое пособие - Система индикаторов компетентностного развития детей (от 1 до 6 лет)

— Планирование по областям к комплексным занятиям во второй младшей группе по программе От рождения до школы

— Рабочая программа по обучению детей с имбецильностью. Игротерапия. 3 класс

Рожков О.П., Дворова И.В. — Упражнения и занятия по сенсорно-моторному воспитанию детей 2 - 4 года жизни

Коломеец Н.В. Охотникова Н.И. — Рекомендации родителям ребенка раннего возраста

— Индивидуальные программы для детей с задержкой развития и умственно отсталых детей

— Содержание психолого-педагогической работы с детьми старшей группы с учетом ФГТ

— Тематическое планирование по ознакомлению с окружающим миром

Арутюнян Л.Н., Сипачева Е.В. и др. — От рождения до школы. Типовая образовательная программа дошкольного образования

Программы - Стребелева Е.А. — Индивидуальные программы воспитания, обучения и развития ребенка

Головчиц Л.А., Носкова Л.П. и др. — Воспитание и обучение слабослышащих детей дошкольного возраста

Носкова Л.П. и др. — Программа для специальных дошкольных учреждений Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста

Золоткова Е.Г., Минаева Н.Г., Чумакова И.В. — Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями развития

Браткова М.В., Закрепина А.В. — Пример индивидуальной программы воспитания и обучения дошкольника с умственной недостаточностью

— Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в психофизическом развитии

— Перспективный план игр-экспериментов с песком и водой 1-я младшая группа

— Біз мектепке барамыз программа обучения и развития детей 5-6 лет

— Алғашқы қадам Программа воспитания и обучения детей раннего возраста (от года до 3 лет)

Корягина М.С. — Коррекционно - развивающая программа Совершенствование движения руки и сенсомоторное развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья Для учащихся 1-2 классов (7, 8, 9 лет)

— Дидактические игры для дошкольников с нарушениями слуха. Сборник игр для педагогов и родителей

— Программы Специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для слабовидящих детей) (ясли - сад - начальная школа). Часть 1. Детский сад

— Методические рекомендации. Захарова Людмила Владимировна, учитель-дефектолог. Коррекционные занятия по развитию мелкой и общей моторики

— Копилка добрых советов

Колодяжная Т.П., Маркарян И.А., Мордвиненко Н.Э., Согомоньян Н.В. — Игровая деятельность детей дошкольного возраста с разным уровнем здоровья и развития

— Содержание психолого-педагогической работы с детьми младшей разновозрастной группы от 2 до 4 лет

— Планирование по мелкой моторике

Mots Clefs

развивать

материал

движения

методические

рекомендации

формировать

действия

усложнение

показывает

продолжать

предметов

действий

действовать

координацию

предметы

моторику

отношение

зрительно

пальцами

предмета

величине

движений

взрослого

взрослый

выполняет

выполнять

подражанию

развитие

самостоятельно

основных

предметами

эмоциональное

маленькие

предлагает

упражнения