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Fortbildungen zum schulischen Umgang mit Rechenstörungen: Eine Evaluationsstudie zur Wirksamkeit auf Lehrer- und Schülerebene
Springer Spektrum
Svenja Lesemann (auth.)
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bedeutung
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einschätzung
Year:
2016
Language:
german
File:
PDF, 3.07 MB
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german, 2016
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